نقش معلم

رتبه محتوا

رتبه بندی ما: 100% - 64 رای

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 امتیاز 5.00 (1 رای)

برای درک نقش یک معلم، ابتدا باید به پرسش ترین زنگ پاسخ دهیم، چه کسی معلم است؟ J. Waldron در مقاله خود، "چه کسی معلم است،" یک معلم را به عنوان کسی که در مورد یک موضوع مشتاق است توصیف می کند و از به اشتراک گذاشتن آنچه که او آموخته است و نه لزوما به دانستن همه چیز خوشحال است خوشحال است.

از سوی دیگر، ناتاشا والیزر یک معلم در مقاله خود «معلم چیست؟» توصیف می کند. به عنوان کسی که به پسر "عجیب و غریب" گوش می دهد که در مورد شگفتی او با اژدها صحبت می کند اما قاضی نمی کند، در کنار یک پسر کوچک که حتی اگر لباس ها بوی بگذارد، نشسته و دو رقمی را به او اضافه می کند. در نهایت از slideshare.net تحت مقاله "چه کسی معلم است"، نویسنده به عنوان کسی که هدایت، تشویق، حمایت، پیاده روی، گوش دادن، کمک به عاشقان و همیشه آماده گسترش دادن دست در کمک به فرزندانش را خلاصه می کند.

با در نظر گرفتن علایق بزرگ دانشمندان بالا و نحوه توصیف یک معلم، می توان نقش یک معلم در جامعه را به عنوان کسی که استعدادها و توانایی های طبیعت را شناسایی می کند، به دست می دهد. این را می توان در چهار گوشه یک کلاس درس از طریق رابطه بین معلم و فرزند، که در آن یک معلم توانایی یک کودک را در یک موضوع مشخص می کند، دانش آموزان را تشویق می کند و به او آموزش می دهد، به عنوان کودک رشد می کند که در جامعه مفید باشد.

نقش دوم که می بینیم راهنمای است. این را می توان به ویژه در مدارس پایین تر مشاهده کرد، جایی که یک معلم با دست اندرکاران در کنار هم قرار می گیرد، از خواندن حروف الفبا به اضافه کردن ارقام و پیشرفت دانش آموزان کمک می کند؛ این نقش نه تنها در کلاس، بلکه در هر دو حالت فعالیت های برنامه درسی و غیرواقعی. در فعالیت های برنامه درسی مانند آثار هنری، معلمان مسئول توضیح دقیق در مورد چگونگی شروع یک هنر است، جزئیات مربوط به نیاز و نحوه ترکیب نیازهای مورد نیاز برای ایجاد آیتم مورد نظر را می دهد، از سوی دیگر در دوره های فوق لیسانس فعالیت هایی مانند شنا و فعالیت های ورزشی دیگر، معلم دانش آموز را به بهترین شیوه برای محافظت از او هدایت می کند. معلم مذهبی نیز مسئول هدایت کل جامعه به بهترین شیوه زندگی در هماهنگی با یکدیگر در جامعه و پیروی از قوانین آن دین است.

نقش سوم معلم نمونه ای برای فرزندانش یا مربی است. اولین معلم و مادرانی که اولین دانش آموزی هستند که با او درگیر می شوند، اولین معلم کودک داشتن مسئولیت پذیر کردن فرزند است زیرا او همیشه در طول زندگی عمر خود زندگی می کند. بهترین کاری که مادر یا معلم آن را انجام می دهد همان فرزند خواهد بود و توصیه می شود. از طرف دیگر، از طریق آموزش و راهنمایی دانش آموز و معلم برای دانش آموز و یا کودک توسط معلم برای کسب تجربه و دانش برنامه یا فعالیت در مسابقه، انجام می شود.

نقش چهارم معلم رضایت کودک است. هر گاه کودک به هر دلیلی به اشتباه برسد، نقش معلم برای اصلاح او از طریق اقدامات انضباطی قابل اجرا است. عدم انجام چنین کاری، کودک نمی داند زمانی که از هنجارها منحرف می شود و این امر منجر به نابینایی کودک خواهد شد.


همچنین نگاه کنید به: خدمات نوشتن مقاله پذیرش تحصیلی


نقش پنجم معلم تشویق است. در طول فرآیند یادگیری یک کودک، او برای تشویق نیاز دارد. این شامل تبریک کردن فرزند هر زمان که او انجام می دهد چیزی است که باعث می شود کودک خوشحال است و احساس می کند مانند انجام آن را دوباره بهتر، بودن آنها برای کودک، زمانی که او می کند از طریق دادن او امید و به یاد او که او توانایی انجام بهتر است که به کودک تنبل برای بار بعدی کار سخت است.

نقش ششم یک معلم رهبری را ارائه می دهد، این می تواند در کلاس ها از طریق معلمان کلاس، مدرسان و سلسله مراتب مختلف در مدارس نمایش داده شود. معلم همچنین دانشجویان را در فعالیت های یادگیری روزمره، هم در داخل و هم در خارج هدایت می کند. معلمان مذهبی نیز در برگزاری جشن های خود در مراسم مختلف و رویدادهای تقویم خود مسئولیت دارند.

نقش هفتم یک معلم منبع تامین کننده است؛ این می تواند به مقالات، مجله و سایر مواد خواندن به دانش آموزان و همکارانش اطلاع دهد؛ این امر آنها را با یادگیری به پایان می رساند؛ زیرا فرایند یادگیری با درج مطالب مختلف ادامه می یابد آموزگاران را با دانش پیشین در دوره های مختلفی که مرتکب می شوند، فراهم می کند. فراهم کردن منابع نقش مهمی در این دارد که معلمان در زمینه مسابقه آگاهی بیشتری دارند و از این رو استفاده از دانش خود در انجام تحقیقات، اثبات منابع مرتبط با آن در بهبود فرآیند یادگیرنده به دست آوردن دانش است که برای یک دانش آموز تمام وقت لازم است.

نقش هشتم که می توانیم ببینیم مراقبت است. از آنجایی که یک معلم اغلب اغلب وقتها را که با فرزندان هفت تا هشت روزه می گذراند، صرف می کند، انتظار می رود که به ویژه در مدارس پایین تر از آن مراقبت شود، به عنوان مثال، جین که معلم است و اکثر روز را صرف می کند با کلاس پیش دبستانی که بسیار نیازمند توجه است، برای اینکه او در شغل خود موفق شود، باید مادر مادر باشد، و روزنامه نگاری برخی از کودکان را تحمل کند، سر و صدا و نیازهای روزمره افراد دیگر و انجام این کار او باید مراقبت از آنها باشد.

نقش اخیر معلم، اما نه نقش معلم، یادگیرنده است، این نقش به نظر می رسد با نقش آموزشی معلم مخالف است، اما یک معلم نیز یادگیرنده است. برای روز به روز با روند تکنولوژی، شیوه زندگی و بسیاری از مسائل پویا که بر آموزش مستقیم یا غیر مستقیم تأثیر می گذارند، یک معلم باید یاد بگیرد، در تحقیق کاوش کند و دانش و دانش دقیق و درستی را به افرادی که او می آموزد، عدم موفقیت این معلم در تدریس منسوخ شده است.

همه در همه معلمان نقش بسیار زیادی را برای جامعه و به کلاس هایی که آنها یاد می گیرند، به عهده دارند، زیرا ما بعضی از آنها را در بالا ذکر کرده ایم.

پین آن
پیشنهاد ویژه!
استفاده کنید کوپن: UREKA15 برای دریافت 15.0٪ تخفیف بگیرید

همه سفارشات جدید در:

نوشتن، بازنویسی و ویرایش

سفارش